A Független Diákparlament országunk minden régiójából érkezett diákok (középiskolások, egyetemi- és főiskolai hallgatók) által összegyűjtött, valamint a minket tanító tanárok és szülők felvetéseiből az egész éves közös munka során létrehozott egy javaslatcsomagot, mely nem csak a problémákat, de annak a megoldásait is tárgyalta. Erre a komplex javaslatcsomagra az Emberi Erőforrások Minisztériuma két oldalnyi levéllel válaszolt, mely azt tartalmazza, hogy a kérdéseink nagy részéről már szó volt egyes fórumokon, így azzal érdemben nem foglalkoznak.

Mély megdöbbenésünknek adunk hangot, hogy az oktatás irányítás ennyire semmibe veszi a szavakban fontosnak tartott diákság egész éves munkájával összegyűjtött véleményét, problémafelvetéseit és az ezekre közösen megadott javaslatait. A tavalyi tanévben legalább még végig olvasták és reagáltak az akkor felvetett problémáinkra, és azokra adott megoldási javaslatainkra, itt még ez sem történt meg.

Ezzel szemben az Emmi válaszában közölte, hogy a Köznevelési Kerekasztal, illetve az Országos Diákparlament már tárgyalja azon kérdések jelentős részét, melyeket érintettünk (tehát az összeset nem). Szeretnénk jelezni, hogy a Független Diákparlamentben zajló valódi, és országosan minden régiót lefedő munkánk során rengeteg emberrel vagyunk kapcsolatban, ennek során sokan beszámoltak az Országos Diákparlamentben zajló látszatintézkedésekről, az előre meghatározott, és olykor erősen cenzúrázott témákról, a szervezet tétlensége komoly motiváció volt a Független Diákparlament, és ezzel egy valódi önszerveződő diákképviselet megalakításához. A Civil Közoktatási Platform – melynek szervezetünk is aktív tagja – a Köznevelési Kerekasztalt egyértelműen illegitimnek minősítette, melyhez csatlakozunk ezúttal mi is.

Nem gondoljuk azt, hogy ez a két szervezet, illetve a velük folytatott megbeszélések valódi egyeztetések színhelyei lehetnének, sokkal inkább gondoljuk azt, hogy a kormány ilyen módon igyekszik az egyeztetés látszatát kelteni saját szervezeteivel.

Összességében tehát értetlenül állunk az előtt, hogy az oktatás jelenlegi irányítása milyen könnyen képes lesöpörni és teljességgel semmibe venni a diákok, a fiatalok demokratikus szerveződésének önkéntes munkája során létrehozott problémafelvetéseket és arra kidolgozott javaslatokat, melyeket a kis településektől a fővárosig rengeteg helyről, minden országrészből és iskolatípusból érkezett tapasztalatok alapján állítottunk össze. Az Emmi bár azt mondja, hogy érdekli őket a diákság véleménye, valójában egyáltalán nem foglalkozik azzal, ez a mondat egyértelműen csak egy marketingfogás, a diákokat és a velük folytatott látszategyeztetéseket csak fölhasználja politikai propagandájához.

Zárul a Független Diákparlament kommunikációs stáb közleménye

Az EMMI válaszát ide kattintva olvashatja (pdf) >>